Mae’r llyfryn
hwn yn nodi pam ddylai ysgolion hyrwyddo addysg ar gyfer
datblygu cynaliadwy a dinasyddiaeth fyd-eang.
Mae’n darparu rhai diffiniadau sylfaenol, ac enghreifftiau
o arferion da cyfredol, fel y gall ysgolion ddysgu gan
eraill am sut i ddatblygu cyfleoedd dysgu. Mae’r
llyfryn hefyd yn cynnwys canllawiau Estyn ar gyfer arolygu
a gwerthuso addysg ar gyfer datblygu cynaliadwy a dinasyddiaeth
fyd-eang ac yn nodi gwefannau defnyddiol a chefnogaeth
sydd ar gael.
|